Charte des Musiques
du Monde

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CMTRA

Nom : CMTRA — CENTRE DES MUSIQUES TRADITIONNELLES EN RHÔNE-ALPES

46 cours du Doc­teur Jean Dami­dot

69100 Villeur­banne

France

Télé­phone : 0478708175

Email : coordination@cmtra.org

Le Cen­tre des Musiques Tra­di­tion­nelles Rhône-Alpes est une asso­ci­a­tion régionale qui œuvre à la recon­nais­sance des musiques tra­di­tion­nelles, des musiques du monde et des pat­ri­moines de l’oralité. Il ani­me un réseau com­posé d’associations, de chercheurs, d’enseignants et de pro­fes­sion­nels de la cul­ture, au ser­vice des pra­tiques artis­tiques ama­teurs et pro­fes­sion­nelles, de la trans­mis­sion et de la dif­fu­sion du spec­ta­cle vivant. Pôle de ressources dédié aux pat­ri­moines de l’oralité, il mène des pro­jets de recherche, de doc­u­men­ta­tion et de val­ori­sa­tion des richess­es cul­turelles des ter­ri­toires ruraux et urbains de la région. A par­tir de démarch­es col­lec­tives, il agit en faveur du dia­logue inter­cul­turel et par­ticipe à la con­struc­tion partagée du bien com­mun sur les ter­ri­toires. Recherche Chaque année, des pro­jets de recherche eth­no­mu­si­cologique et de col­lec­tage musi­cal don­nent lieu à des expo­si­tions, des con­certs, des ate­liers, des créa­tions par­tic­i­pa­tives. Val­ori­sa­tion pat­ri­mo­ni­ale Le CMTRA ani­me un por­tail région­al col­lab­o­ratif de val­ori­sa­tion des archives sonores et des pat­ri­moines de l’oralité. Action cul­turelle Il coor­donne des pro­jets par­tic­i­pat­ifs favorisant les dia­logues inter­cul­turels et la mise en lumière des cul­tures minori­taires. Dif­fu­sion Le CMTRA organ­ise notam­ment depuis 20 ans le fes­ti­val Les Jeud­is des Musiques du Monde, véri­ta­ble espace d’expression artis­tique de la diver­sité cul­turelle. Pub­li­ca­tions Riche de 24 numéros, la col­lec­tion de livres dis­ques Atlas Sonore en Rhône-Alpes offre une pho­togra­phie sonore des ter­ri­toires ruraux ou urbains de la région. Presta­tions Dif­férents ser­vices sont pro­posés par le CMTRA : numéri­sa­tion d’archives sonores, for­ma­tions, études, inter­ven­tions péd­a­gogiques.
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